缺点造句

1.儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基

2.它要求教师应以真诚的态度对待学生，思想感情要表里一致，既不掩饰自己的情感，也不粉饰自己的缺点，没有任何的做作和装腔作势，与学生平等相处，坦诚相见，畅所欲言。

3.人人都有缺点，谈恋爱的男女双方都如此。问题不在于找一个全无缺点的对象，而是要找一个双方缺点都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣。

4.有缺点错误不害怕,怕就怕在讳疾忌医,不愿承认自己存在缺点和错误。

5.真正的考验是在痛苦和幸福上。当两个人通过了这两种人生的考验，在这过程中每人的优缺点都暴露无遗，也观察了彼此的性格时，他们就可以手携手一直走到坟墓了。巴尔扎克

6.虎妹，她多么可爱呀！她公正无私，不畏强权！她真像一朵带刺的花儿，用自己的锐刺去刺掉它人的缺点，使别人更加快乐。虎妹，这朵带刺的花朵，将会永远，永远地绽放在我的心灵深处。

7.注拉吹的缺点是不易加手柄，注塑模具昂贵，而且交货期长。

8.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

9., 伟人的缺点，就是傻人的慰藉。

10.做事积极、热有力；缺点是自尊心较强且容易急躁没耐。

11.针对我国目前使用的家禽脱羽机的缺点,研制了一种新型脱羽机,论述了该机的结构及优点.

12.不管她如何涂脂抹粉,都掩饰不住她的生理缺点。

13.同学有缺点，要热情帮助，不要讥笑他。

14.儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基

15.每次进攻时，都必须考虑在进攻中必然会出现的防御，以便能够看清进攻中的缺点，并对此有所准备。

16.训练年轻一代投入生活，应当不只是让其掌握实际技能和技巧，而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此，不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点，这就是：在对劳动的心理、道德培养上，学生的基本注意力被引向成为哪一行的人，而不是被引向成为怎样的人的问题。

17.我们听见别人说我们有缺点，不能不改、继续下去，就不可救药。

18.总之，作品通过猪八戒的自我解嘲，揭示了他的性格缺点是宗教的清规戒律和封建等级制度的畸形产物。

19.病毒将揭漏我们卫生习惯中的缺点和弱点，如缺乏知识，随意倾倒污物，甚至完全的对危险的无视。

20.纵然存在一些缺点，仍有成功的机会。只要你肯于承认自己的缺点，积极努力超越缺点，甚至可以把它转化为发展自己的机会。

21.我们要和对手相比，知道自己的优点与缺点。尤其，我们更要看到对手的长处。人们经常花很多时间去发掘对手的缺点，其实看对手的长处更为重要。

22.婚前你拿我的优点和别人的缺点比较，婚后你拿我的缺点和别人的优点比较。

23.成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生！

24.在我们劝导行为不端者时，诉诸他们的骄傲要比诉诸他们的善良更有效，我们与其去纠正他们，不如去使他们相信：别人可都是免除了这些缺点的。

25.个别家长对孩子的缺点、错误总是想方设法进行包庇。

26.对于我们自身的缺点我们要用于承认不要讳疾忌医。

27.也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。

28.我想有时与人交流太过随性自然，不懂婉转客气，不会谨小慎微。这未尝不是缺点。但天性使然，想让自己看起来仿佛文静的淑女貌似没有可能。如果开始跟某人礼貌客套，彬彬有礼，那就代表内心对此人已然疏离隔阂。

29., 掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。

30.总拿自己的优点与别人的缺点比较，越比越会感觉不顺眼，越不顺眼越会感觉上火。

31.李成才,牛娃的父亲,一个老实巴交的庄稼汉,唯一的缺点就是喜欢喝酒,喝酒就喝酒吧,本就无可厚非,但是他喝酒后却喜欢大吵大闹,撒酒疯。

32.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。

33.这篇论文既指出了作品的优点,也实事求是地指出了缺点,是持平之论。

34.一个人的缺点正像猴子的尾巴，在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。

35.他身上的缺点虽然不少，但却不是百孔千疮，不可救药。

36.真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。高尔基

37.我们都不是天使，都不完美，可我们依然要喜欢爱护这个缺点多多的自己。

38.多数毕业生在谈到自己的优点时，往往会列举出许多事例，并且津津乐道，可一旦说到缺点时，则往往避重就轻，好像说到缺点就意味着一个人犯有严重错误似的，其实不然。

39.也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。

40.一个人的缺点正像猴子的尾巴，在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。

41.他在会上诚恳地检讨了自己的缺点和错误。

42.一个男人常被他所爱的女人的缺点吸引，不仅是她的怪念头或她的软弱，甚至她脸上的皱纹、斑点，寒酸的衣着，有点歪斜的步态，这些反而比美貌更持久、更坚实地把他同这个女人系在一起……旁人无论如何猜不到，正是那些小缺陷和似乎可以挑剔的地方，爱情之箭落了下来。

43.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

44., 不论你的生命如何卑贱，你要面对它，生活它；不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。你最富的时候，倒是最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也找得到缺点。尽管贫困，你要爱你的生活。梭罗

45.解忧排怒松弛秘诀：冷静五分钟。于社会，看主流，想本质；于别人，看优点，想长处；于家庭，看老小，想和睦；于自己，看缺点，想身体。

46.有的人喜欢吹毛求疵，抓住工作中的一点缺点就大做文章。

47.在给予褒奖的同时,谢鲁渤也不吝指正,他认为作品具有情节布局感不强、人物语言与人物塑造的对应性不足等缺点。

48.你的优点在于你的诚实、坦率和忠诚，而缺点则是你那反复无常的脾气，另外还缺乏一点与人交往的技巧。

49.他虽然有一些缺点,但瑕不掩瑜,总的来说他的确是个难得的人才。

50.小林克服了自由散漫的缺点。

51.这篇论文既指出了作品的优点，也实事求是地指出了缺点，是篇持平之论的文章。

52.同学有了缺点，要热情帮助，不要讽刺挖苦。

53.事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他像树上爬，就把后部供大家瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。

54.不管她如何涂脂抹粉,都掩饰不住她的生理缺点。

55.事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他像树上爬，就把后部供大家瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。

56.一切道德上的缺点都可以一言以蔽之曰“懒”。

57.什么是爱情？哲人说，爱情就是当你知道了他并不是你所崇拜的人，而且明白他还存在着种种缺点，却仍然选择了他，并不因为他的缺点而抛弃他的全部，否定他的全部。

58.朋友是帮助你改正缺点的人，朋友是在你垂头丧气时安慰你的人，朋友是借给你肩膀痛哭的人，朋友是递给你手帕的人，朋友是鼓励你积极上进的人。

59.原谅别人过失，改进自己缺点，留驻真挚爱心，追求美好人生。原谅别人就是善待自己，谴责别人就是亏待自己！

60.在很大程度上，是因为没有了妄自菲薄换句话说，你的自我可以有效地反映出来你可以直面缺点和弱点。

61.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评。

62.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。

63., 当缺点放弃我们时，我们还自以为是我们抛弃了缺点。拉罗什富科

64.人的心灵如若不能从自身的优点中取得养料，就必定要找别人的缺点作为养料。由于自己的缺陷无法弥补，因此需要损伤别人来求得心灵的宽慰。弗兰西斯·培根

65.爱让我们在一起。爱让我们看清了对方的优点和缺点。爱，即是自私的，又是无私的。4月12日，希望朋友们积极的去追求自己的爱，将爱进行到底。

66.你的优点在于你的诚实、坦率和忠诚，而缺点则是你那反复无常的脾气，另外还缺乏一点与人交往的技巧。

67.早在远古时代,舜就设立了“敢谏之鼓”和“诽谤之木”,通过这两种方式,来了解自己的缺点和听取采纳别人的意见,终于成为了一位受人爱戴的部落首领。

68.孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。

69.总拿自己的优点与别人的缺点比较，越比越会感觉不顺眼，越不顺眼越会感觉上火。

70.俗语说,一个硬币有两面,如果以上概述可以称作是女汉子们的优点,那么她们的缺点同样明显,且常常带有“自甘堕落”的浓厚色彩,属于屌丝文化的另一版本。

71.王老师与其他老师迥然不同,在教学中一如既往的坚持以人为本,从不收受学生礼物,孜孜不倦的帮助学生改正缺点。

72.对那些不成熟的人来说，他们永远都可以找到一些借口，以掩饰他们自身的某些缺点或不幸。

73.简单说，缺点就像大便一样。看到自己的大便觉得还好，但看到别人的大便就难以忍受了。

74.改变自己就是改变自己的缺点，改变自己就改变自己落后的一面！面对未来的人生我们要有努力改变自己的勇气，还要有努力改变自己的决心，具备了这些，我们的人生就永远是一个有活力的人生！

75.地下电缆线路还具有维修困难的缺点。

76.不要总是左顾右盼，却忽视了身边的陪伴；不要总认为更好的在前方等待，到头来却让自己悔恨连连。拥有时就要珍惜，拥有时就要包容，不管是优点还是缺点。愿你珍惜，爱情美满！

77.月亮在飘渺的乌云中忽明忽暗，带着一种神秘的色彩，昆虫们仿佛也被这众人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的赶了过来，但他们认为还缺点社么，青蛙弹起了他那雄厚而又富有活力的音乐，蟋蟀们也唯恐落后，用他们那低吟而又欢悦的歌声征服了大地。

78., 人都会有缺点，但是她为了和你在一起会改掉缺点，而且可能会迅速的把缺点转换成自己的优点，并永远保持着，但是对你的缺点她总是会微笑的提醒你，然后从来不埋怨，明知道说的话可能没用，但是她从来不生气。

79.不放弃自己就是真正的坚强，能够承认自己的缺点也是难能的坚强，虚心是坚强，努力是坚强，正直是坚强，善良是坚强，怜悯是坚强，自责是坚强，追求是坚强，自爱是坚强，宽恕是坚强。

80.用积极乐观的心态去看待周围的人，会让你感到很快乐，并且能够拥有很多朋友;经常用消极怀疑的眼光去看待他人，则会让你时时处于绝望和孤立之中!努力发现他人优点;努力发掘自己的缺点!

81.美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少。

82.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

83.与人相处，不能吹毛求疵，而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合！

84.庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。

85.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

86.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

87.训练年轻一代投入生活，应当不只是让其掌握实际技能和技巧，而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此，不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点，这就是：在对劳动的心理、道德培养上，学生的基本注意力被引向成为哪一行的人，而不是被引向成为怎样的人的问题。

88.阿紫问姐夫“她有什么好，我哪里及不上她，你老是想着她，老是忘不了她？”，姐夫平静的答“你样样都好，样样比她强，你只有一个缺点，你不是她............”。

89.对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。

90.他身上的缺点虽然不少，但却不是百孔千疮，不可救药。

91.以子之矛，攻子之盾比喻用对方的言论、方法或缺点来反驳或攻击对方。

92.针对以往工艺产生黄烟，污染环境的缺点。作者介绍了一种铜及其合金无黄烟光泽浸蚀新工艺。

93.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力，也不要相信完美的爱情，其实，你只要知道，人无完人，每个人都会有缺点，一种纯朴的可爱就足够了，一种生活的真实就可以了。

94.以子之矛，攻子之盾比喻用对方的言论、方法或缺点来反驳或攻击对方。

95.月亮在飘渺的乌云中忽明忽暗，带着一种神秘的色彩，昆虫们仿佛也被这众人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的赶了过来，但他们认为还缺点社么，青蛙弹起了他那雄厚而又富有活力的音乐，蟋蟀们也唯恐落后，用他们那低吟而又欢悦的歌声征服了大地。

96.最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，我们的错误得到补救。

97.顾客问售楼小姐：“这房子缺点是什么？”“它东面是垃圾厂，西面是化肥厂，南面有粪池，北面有猪圈。”“优点呢？”“你随时能断定今天刮什么风。”。

98.这篇论文既指出了作品的优点，也实事求是地指出了缺点，是篇持平之论的文章。

99.他身上的缺点虽然不少，但却不是百孔千疮，不可救药。

100.人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。