记事

1.人，记事不能记仇，记事可以增长知识；记仇可以增加烦恼。

2., 看看民国的这些小学生或游记或记物记事或论理，都言之有物，有一种内在的情感埋于字里行间，只能说：自愧不如！

3.就像现在世界杯一样,黄牌代表警告、红牌代表赶出场,简单的记事板不影响庭讯的进行,也不会被旁听民众察觉,摇身一变成为打暗号的最佳工具。

4.祝福像盛开的花朵，一片片悠然飘过，日子是一首流淌的歌，恍然间唱到了一年岁末，岁月是一页记事的薄，恍惚中翻到了新年的时刻，祝你元旦快乐！

5.一百零五、大海，你我之间路途遥远，但我从记事起便对你充满了无尽的渴望。热爱、感激、崇敬之情交织在一起，甚至连做梦时都在倾听你那或激昂或沉稳的迷人的声音。

6., 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

7.在这间办公室中,记者看到墙上挂的记事牌上密密麻麻地记着开庭时间,看来这里的法律服务“生意”还挺火。

8.从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

9.大海，你我之间路途遥远，但我从记事起便对你充满了无尽的渴望。热爱、感激、崇敬之情交织在一起，甚至连做梦时都在倾听你那或激昂或沉稳的迷人的声音。

10.我放学回家，发现奶奶一人在自言自语：“我刚刚干什么来着？”大概她因为老了，容易忘记事吧！